Статья о том, как преподаватель английского языка старается не мешать студентам думать и дает им возможность самостоятельно додумывать свои мысли. Описывается, что в классе с большим количеством студентов преподаватель чувствует тревогу, когда наступает тишина, и старается занять всех студентов разговорами на английском языке, чтобы они могли говорить и преодолевать языковой барьер.